新疆伊犁:聚焦“学练赛”一体化课堂 探索五育协同育人新路径
新疆伊犁:聚焦“学练赛”一体化课堂 探索五育协同育人新路径
新疆伊犁:聚焦“学练赛”一体化课堂 探索五育协同育人新路径中国教育新闻网讯(通讯员(tōngxùnyuán) 李星 记者 李小伟(lǐxiǎowěi))为全面贯彻党的教育方针,深化体教融合,推动体育与健康课程(kèchéng)改革落地(dì)见效,由新疆(xīnjiāng)伊犁州教育教学研究室主办,新疆维吾尔自治区“天山英才”张忠玲名师工作室承办的“中小学体育与健康优质课例研讨暨活力校园展示交流活动”近日在新疆维吾尔自治区(xīnjiāngwéiwúěrzìzhìqū)伊宁市(yīníngshì)举办。此次活动以“学练赛一体化课堂”为核心,通过优质课例展示+专家深度引领(yǐnlǐng)+活力校园体验等多维形式,搭建高层次交流平台,为伊犁州乃至新疆体育教育高质量发展注入(zhùrù)新动能。来自北京、上海、山东、重庆、新疆等地体育教育专家学者以及伊犁州240余名中小学体育骨干教师,共同探索新时代体育教学改革(jiàoxuégǎigé)方向。
中国教育科学研究院吴键博士在题为《青少年(qīngshàonián)校园(xiàoyuán)足球久久为功高质量发展有效策略》的(de)主旨报告中,阐释了(le)校园足球在增强青少年体质、锤炼意志品质、培养团队精神等方面的核心价值,为伊犁州(yīlízhōu)校园足球的深化发展提供了前瞻性思路和(hé)可操作性路径。耐克大中华区许琳团队带来的活力校园创新资源与方法展示,则为丰富校园体育活动形式提供了新视角。
在以《学校体育高质量发展》为主题的专家沙龙(shālóng)中,与会专家与教师代表聚焦课程设计优化、教学评价改革、学生运动兴趣激发等(děng)关键议题,展开热烈讨论(tǎolùn)。
体能体验环节,伊犁州中小学240余名体育教师在三位资深教师的(de)带领下,沉浸式体验了趣味(qùwèi)体能训练、团队(tuánduì)协作挑战、运动技能创新实践(shíjiàn)等活动。教师们亲身感受“学练赛”一体化模式的魅力,对新课程理念有了更(gèng)直观深刻的理解,纷纷表示要将先进经验带回课堂,让学生在享受运动乐趣中增强体质、健全人格。
本次活动还开展了覆盖伊犁州小学、初中、高(gāo)中学段的优质课(yōuzhìkè)例展示,21位教师(jiàoshī)分别进行了教学实践。其中,小学、初中、高中的三节展示课,理念新颖、设计精巧,充分体现了“学练赛”融合的教学智慧,具有极强的示范引领作用(zuòyòng)。
特别值得一提的(de)是,伊犁州18位骨干教师在自治区“天山英才”张忠玲名师工作室团队的指导下,历经2个月的大(dà)单元教学设计打磨、线上说课研讨(yántǎo)与反复优化,最终呈现出高质量的公开课。这些课例集中展示了新(xīn)疆伊犁州在推行大单元教学、深化课程改革上的扎实步伐,为体育与健康新课堂的全面落地奠定了坚实基础(jiānshíjīchǔ)。
课例展示后,来自各省市的(de)专家学者,围绕新课标解读、教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)创新、大单元教学设计优化等主题,开展了多场赋能讲座。
张忠玲(zhāngzhōnglíng)表示,专业(zhuānyè)师资是体育育人的关键支撑,工作室将持续借力(jièlì)全国及自治区优质资源(zīyuán),通过创新培训模式,着力破解专业教师不足等瓶颈问题,全面提升伊犁州体育教师队伍水平,为构建高质量体育育人体系、促进学生全面发展贡献更大力量。

中国教育新闻网讯(通讯员(tōngxùnyuán) 李星 记者 李小伟(lǐxiǎowěi))为全面贯彻党的教育方针,深化体教融合,推动体育与健康课程(kèchéng)改革落地(dì)见效,由新疆(xīnjiāng)伊犁州教育教学研究室主办,新疆维吾尔自治区“天山英才”张忠玲名师工作室承办的“中小学体育与健康优质课例研讨暨活力校园展示交流活动”近日在新疆维吾尔自治区(xīnjiāngwéiwúěrzìzhìqū)伊宁市(yīníngshì)举办。此次活动以“学练赛一体化课堂”为核心,通过优质课例展示+专家深度引领(yǐnlǐng)+活力校园体验等多维形式,搭建高层次交流平台,为伊犁州乃至新疆体育教育高质量发展注入(zhùrù)新动能。来自北京、上海、山东、重庆、新疆等地体育教育专家学者以及伊犁州240余名中小学体育骨干教师,共同探索新时代体育教学改革(jiàoxuégǎigé)方向。

中国教育科学研究院吴键博士在题为《青少年(qīngshàonián)校园(xiàoyuán)足球久久为功高质量发展有效策略》的(de)主旨报告中,阐释了(le)校园足球在增强青少年体质、锤炼意志品质、培养团队精神等方面的核心价值,为伊犁州(yīlízhōu)校园足球的深化发展提供了前瞻性思路和(hé)可操作性路径。耐克大中华区许琳团队带来的活力校园创新资源与方法展示,则为丰富校园体育活动形式提供了新视角。
在以《学校体育高质量发展》为主题的专家沙龙(shālóng)中,与会专家与教师代表聚焦课程设计优化、教学评价改革、学生运动兴趣激发等(děng)关键议题,展开热烈讨论(tǎolùn)。

体能体验环节,伊犁州中小学240余名体育教师在三位资深教师的(de)带领下,沉浸式体验了趣味(qùwèi)体能训练、团队(tuánduì)协作挑战、运动技能创新实践(shíjiàn)等活动。教师们亲身感受“学练赛”一体化模式的魅力,对新课程理念有了更(gèng)直观深刻的理解,纷纷表示要将先进经验带回课堂,让学生在享受运动乐趣中增强体质、健全人格。
本次活动还开展了覆盖伊犁州小学、初中、高(gāo)中学段的优质课(yōuzhìkè)例展示,21位教师(jiàoshī)分别进行了教学实践。其中,小学、初中、高中的三节展示课,理念新颖、设计精巧,充分体现了“学练赛”融合的教学智慧,具有极强的示范引领作用(zuòyòng)。

特别值得一提的(de)是,伊犁州18位骨干教师在自治区“天山英才”张忠玲名师工作室团队的指导下,历经2个月的大(dà)单元教学设计打磨、线上说课研讨(yántǎo)与反复优化,最终呈现出高质量的公开课。这些课例集中展示了新(xīn)疆伊犁州在推行大单元教学、深化课程改革上的扎实步伐,为体育与健康新课堂的全面落地奠定了坚实基础(jiānshíjīchǔ)。
课例展示后,来自各省市的(de)专家学者,围绕新课标解读、教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)创新、大单元教学设计优化等主题,开展了多场赋能讲座。
张忠玲(zhāngzhōnglíng)表示,专业(zhuānyè)师资是体育育人的关键支撑,工作室将持续借力(jièlì)全国及自治区优质资源(zīyuán),通过创新培训模式,着力破解专业教师不足等瓶颈问题,全面提升伊犁州体育教师队伍水平,为构建高质量体育育人体系、促进学生全面发展贡献更大力量。

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